Ler Transforma: leitura como ponte para o desenvolvimento humano
Programa do Instituto Positivo articula iniciativas e amplia o acesso à leitura, fortalecendo repertórios e o pensamento crítico
Escrito por: Nayra Gazafi de Moraes
Em um cenário em que os índices de leitura no Brasil ainda representam um desafio, iniciativas que colocam o livro no centro das experiências educativas ganham ainda mais relevância. É para isso que o Grupo Positivo vem chamando a atenção desde o ano passado, evidenciando uma preocupação que se reflete em todos os seus negócios. Nesse contexto, o programa Ler Transforma, do Instituto Positivo (IP), se consolida como uma estratégia que vai além do incentivo à leitura: trata-se de um movimento estruturado que busca ampliar repertórios, fortalecer o pensamento crítico e contribuir para a formação de sujeitos mais conscientes e engajados com a sociedade.
Valorizando a Competência da Simplicidade, o IP buscou entregar isso da forma mais acessível possível, por meio de um videocast que convida personagens do universo literário para conversas sobre a leitura e seus impactos.
Se buscamos sensibilizar, precisamos alcançar o maior número de pessoas e abordar o tema de uma maneira leve e gostosa. Afinal, é assim que queremos que o público veja a leitura: como algo que se busca por deleite, não por obrigação.
Explica Maíra Weber, pesquisadora do IP e uma das apresentadoras do programa.
O Ler Transforma integra um ecossistema de iniciativas que dialogam entre si, como a peça Livro-me, oferecida aos colaboradores do Grupo Positivo no ano passado; a seleção dos Embaixadores da Leitura, que passam a capitanear ações em suas unidades; a produção das cartilhas da coleção Um convite à leitura, disponíveis gratuitamente no site do IP; o desenvolvimento do projeto Maleta Literária, que já chegou nas unidades; além da articulação com educadores. Em conjunto, essas frentes reforçam a leitura como um eixo transversal na atuação do Instituto Positivo. A proposta é clara: criar condições para que a leitura literária seja vivenciada de forma significativa por estudantes, educadores e comunidades.
Para a escritora e contadora de histórias Cléo Busatto, primeira convidada do programa e autora da cartilha Contação de Histórias, da coleção Um convite à leitura, colocar a leitura no centro desse debate é também um compromisso com o futuro.
Formar leitores é construir comunidades ativas, criativas, críticas e que agem sob a égide do humanismo e da liberdade.
Ao longo de sua participação, Cléo destacou a literatura como um elemento de reencantamento da vida, capaz de conectar o leitor com sua própria experiência e com o mundo ao seu redor. Nesse processo, o leitor não apenas compreende histórias, mas vive emoções, amplia perspectivas e desenvolve empatia, tornando-se mais consciente de si e da realidade em que está inserido.
Essa dimensão transformadora da leitura também é destacada por Helleine Vidal, analista de Marketing da Aprende Brasil Educação. Para ela, o programa materializa a potência da leitura como ferramenta de desenvolvimento humano e conexão entre pessoas.
Analista de Marketing da Aprende Brasil Educação
O projeto Ler Transforma traduz algo em que acredito muito: a leitura tem o poder de ampliar olhares, despertar a imaginação e criar formas de sentir e compreender o mundo. Para mim, cada livro pode abrir caminhos, aproximar pessoas e transformar experiências, especialmente quando esse encontro com a literatura acontece desde a infância.
A fala dialoga diretamente com um dos principais objetivos do programa: contribuir para a democratização do acesso à leitura e para iniciativas capazes de despertar o interesse dos estudantes desde a infância. Nesse sentido, o Ler Transforma atua como ponte, conectando pessoas, conteúdos e experiências que ajudam a superar barreiras históricas, como o baixo acesso aos livros e as desigualdades educacionais.
Segundo Cléo Busatto, iniciativas como essa são essenciais para ampliar o alcance da leitura no país, especialmente quando articuladas a ações concretas, como a formação de educadores, a criação de espaços de leitura e o engajamento das comunidades. "Elas conectam pessoas que têm pouco acesso ao universo da leitura, poderosa ferramenta de transformação social."
Coordenadora de Produção de Conhecimento e pesquisadora do Instituto Positivo
O Ler Transforma nasce do entendimento de que a leitura não é apenas uma habilidade, mas uma experiência que amplia a forma como nos relacionamos com o mundo. Ao conectar diferentes vozes — de especialistas, educadores e mediadores —, o programa cria um ambiente de troca que inspira práticas concretas nas escolas e fortalece uma cultura leitora que se sustenta no tempo.
Ao trazer especialistas no tema da leitura e estimular o diálogo, o programa reforça o compromisso do Instituto Positivo com a educação e com o desenvolvimento humano. Afinal, como apontam as diferentes vozes que compõem o Ler Transforma, ler não é apenas acessar palavras — é acessar possibilidades.
Para saber mais sobre as iniciativas:
Mande um e-mail para Maíra Weber.
